私はこれまで、
個人の方、法人（学校、企業、地域団体など）からの依頼を受け、
体験学習の設計を通して、前提（OS）を更新する仕事
をしてきました。
扱うテーマは、
起業・仕事・防災・地域づくり・野外教育と、さまざまですが、
一貫しているのは、
正解を示すことではなく、
体験を通して判断を自分たちの手に戻すこと
です。
必要に応じて、具体的な事例はご相談時に共有します。
体験学習という考え方
私が提供しているのは、知識やノウハウではありません。
- 体験の設計
- 違和感や気づきの発生
- 気づきの言語化・整理
- 本人が自ら前提を書き換える
このプロセスそのものです。
問題を直接解決するのではなく、
前提が更新されることで、
問題の見え方が変わる。
その結果、自然と整っていく。
これが、私が扱っている体験学習です。
体験の場を設計する（学校・企業・地域団体向け）
授業・講座・ワークショップの設計および監修を行っています。
ここでは、
体験学習のプロセスそのものを設計して提供します。
- 前提の整理
- 体験構造の設計
- 判断環境の設計
- 更新が起きる問いの設計
参加者が体験を通して自ら気づき、
新しい前提へと切り替わる場を整えます。
単なる講師ではなく、
更新環境の設計者として関わります。
設計は私が担い、
現場の運営は信頼できる仲間と連携します。
内容や規模に応じて個別にお見積りいたします。
私の前提としている思考について
私が前提としている考え方（OS）は、
こちらのページにまとめています。
価値観が大きく異なる場合、
関わりが成立しないことがあります。
扱うテーマは、大きく分けて、
・暮らしと仕事
・起業と経営
・生きる力と防災
です。
詳しくはこちらをご覧ください。
関わり方について
あらかじめ固定された商品メニューはありません。
関わりの深さや期間は、
体験学習のプロセスが十分に機能する形で設計します。
価格は、
接触の深さ、介入度、責任の波及範囲によって異なります。
（目安として一日30万円以上となっています）
お引き受けできない場合
- 成果保証を前提とするもの
- ノウハウ提供のみを目的とするもの
- 判断を委ねることを前提とするもの
あらかじめ、ご了承ください。
それでも、と思われた方へ
まだ整理されていなくても構いません。
「今、どこで立ち止まっているのか」
「どんな節目にいるのか」
その共有から始まります。
体験学習は特別な場で起きるものではなく、
すでに起きている現実の中で始まります。
そのプロセスに、伴走します。
すべてにお応えできるわけではありませんが、
いただいた言葉には必ず目を通しています。
最後に
ここに書いているのは、
条件ではなく、姿勢です。
予定を埋めるためではなく、
暮らしの延長として
自然に生まれる関わりを
大切にしています。
その前提ごと受け取っていただけるなら、
ご連絡ください。